葛斯显然从没思考过这个，但长期以来在脑中形成的观念还是令他对凌风指责创世者的言论产生了强烈的愤怒情绪，“照你这么说，我们反而该歌颂灭世之战？就因为它摧毁了人类的文明科技，使我们现在的生活倒退回千多年以前的状态，而且让人类重新陷入四分五裂的战乱时期，不但每年损失数以万计的青壮年男子，还极大抑制了经济和技术的发展！”

由于葛斯的大儿子死于12年前的防卫战中，所以葛斯对战争可谓深恶痛绝。现在想到死无全尸的儿子还能感到心中阵阵绞痛，所以葛斯不禁抬起右手捂住左胸。

而原本打算看热闹的学生们见老葛开始喘粗气，都一个劲儿冲凌风打眼色、咳咳哼哼，然而这家伙竟然视而不见的继续和老葛“探讨”起来。

“现在大陆上群雄割据的局面本来就不正常，只有当其中一方彻底统一整个大陆才能结束战乱，东亚也才能进入一个稳步发展的阶段。所以目前的混乱是必然的整合过程。我们实在不用为此抱怨什么”，东灵饱受战火摧残，这家伙说来竟是有如闲话家常。

“实在不用抱怨！你怎么能说出这种话来！像你这种养尊处优的公子哥如何能想象身处前线的战士是怎样浴血奋战的！没在战争中失去亲人根本无法体会那种切肤之痛，所以说起战争就像做游戏那么轻松！”葛斯感到心脏有些不对劲了，把手伸进衣服口袋摸药瓶。

凌风心中暗笑，继续一本正经说道“谁说的？别以为东灵只有教授您的儿子战死沙场！我凌家历代的优秀子弟七成都是死在战场上，这又怎么说？难道您的儿子是宝贝，其他牺牲的将士就不是他们父母的心肝了？但为了保卫自己的家园，他们死得值得！死得好！”

“什么！···你！我···！”葛斯猛然想起药瓶放在办公室了。同时终也不敢公开表示自己儿子死得不值、死得不好，一张脸涨成猪肝色却说不出话来。但心脏已开始抽搐，情况似乎很不妙了。

凌风可不是什么好孩子，公开跟老师甚至校长较劲儿也不是一两次了。先后已经有三位老师在被这家伙作弄后愤然辞职，由此也可见凌风的手段。

“还有，谁说战争抑制了经济和技术发展？您是历史教授，应该很清楚公元历时期的三次大规模战争期间正是科技飞速发展的阶段。相反，和平时期的发展却相对缓慢。难道您不知道危机感可以促使人们进步，而和平安稳使人甘于现状？您的想法真是太···天真了！”凌风理直气壮地盯着葛斯，目光充满了挑衅和轻视。

葛斯终于捂着左胸落荒而逃，慌乱间还在门口撞了一下脑袋。剩下46个学生目瞪口呆地盯着凌风，一时不知该作何反应。反倒是凌风轻松的耸耸肩，从容不迫趴回桌子上继续睡觉。

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